Hur se i datorn?
Niclas bloggar IKT i skolan
tisdag 23 oktober 2012
tisdag 24 april 2012
Filosofering på bussen
Filosoferar på bussen. I moodle ska finnas mål och framsteg. Bädda in fb, filmer etc i blogg. För nalla.
Skriven i en digital anteckningsbok i telefon, delad till Bloggen.
måndag 23 april 2012
Mobiltelefonen och undervisning
Idag har jag öppnat min Blogger blogg i mobilen, det var busenkelt, jag har laddat upp mina första bilder direkt från telefonen, inte svårt det heller.
Vad ska man då använda detta till? Jag ska försöka få igång någon form av arbete kring Biologisk mångfald där vi ska ut på exkursion. Här borde elevernas mobiltelefoner komma väl till pass. Bilder och film direkt från verkligheten, där reflektioner direkt kan läggas till, hur smidigt som helst. Nu ska bara problemet med en elevblogg som alla kommer åt lösas, eller så får de blogga genom min IKT-blogg fast det känns inte bra, så problemet måste lösas.
håller jag på och bli en datanörd nu? eller dör geisten om jag inte får respons från eleverna. Försökte få igång bloggande när vi var i London för ett par veckor sedan med eleverna, men det funkade inte. De levde sitt eget liv i sina communitys, men vår officiella klassblogg var ointressant. Tråkig layout var svaret! Så kan det gå, men jag ger mig inte, nytt försök när det blir exkursionsdags...
Utsikten från jobbet idag
Ute är det skönt, inne jobbar datorn, Blogga genom telefonen
Digitala presentationer korta reflektioner
En ppt-presentation, himmel eller helvete. Svaret är både och. Har jag en intresserad skara framför mig så funkar de flesta ppt jag gjort, även om de faller i alla fällor som finns beskrivna. Är skaran mindre motiverad så funkar den inte alls. Då faller aktiviteten till noll, förr så antecknade eleverna så någon form av aktivitet fanns i klassrummet, nu lämnas ppt:n ut och eleverna sitter och somnar efter 5 min. Lite tillspetsat men rätt sant, så hur ska detta bli bättre. De tips Stefan Knutsson KTH Learning lab ger är rätt handfasta och om jag följer dessa så borde nog kvaliteten och resultaten bli högre. Hans Roslings TED-presentation är onekligen underhållande, dels för att han enligt mig är underhållande att lyssna på samt att hans utnyttjar animationer i "slidsen" som verkligen lyfter presentationen. Enda nackdelen med Roslings ppt är att det tar veckor att sätta ihop den och så mycket tid har man ju i regel inte.
Virtuella världar som lärmiljö
Jag är totalt ointresserad av dataspel och spelar aldrig dataspel. Att använda VR i min undervisning känns helt uteslutet, tröskeln för mig är enorm, jag kan inte se nyttan med detta. Här får någon inbiten dataspelare övertyga mig. Second Life kommer i detta skede inte användas-Tröskelnivå för hög
E-möten erfarenheter i början av kursen!
Tycker du att möten över nätet är ett bra verktyg för samarbete? Hur? Varför inte?
Generellt så är det perfekt, att kunna mötas i tal och bild även om geografin sätter gränser. Jag har läst en del distanskurser och vi har varit separerade från varandra geografiskt, hade kurskamrater i Taiwan och Chile, här var Adobe Connect och framför allt Skype perfekt. Ett fysiskt möte kanske är trevligare ibland, men personligen tycker jag att ett digitaltmöte blir väldigt effektivt
Tror du att du kommer att fortsätta att använda det verktyg du testat för att samarbeta på distans?
Adobe Connect är väl inte aktuellt, det är inte tillgängligt på vår skola, men Skype kan man ju alltid använda. Google Talk är ett alternativ, men jag föredrar Skype än så länge
Fanns det teknikproblem med E-mötet? Beskriv.
Ja och det var främst bildöverföring och rundgångsproblem. Ju fler deltagare som är aktiva desto svårare är det att inte prata i munnen på varandra. Att tysta sin mikrofon blir jätteviktigt när t.ex tio personer deltager samtidigt. Ibland hördes nästan inget för deltagaren som pratade hade ett eko kring sig som gjorde det jättesvårt att uppfatta. Saken blev ju inte bättre av att kursdeltagarna var från hela världen och många hade knackig engelska. Tyckte dock att med ökad vana så flöt mötena bättre. Skype klarar ljud jättebra idag, men video är väl två max hittills vad jag förstått.
Har du erfarenhet av andra system för möten via webben? I så fall vilket föredrar du? Varför?
En gång för länge sedan använde jag Marratech, hade liknande erfarenheter av problem med bild och ljud. På den tiden var bandbredden så dålig att bild nästan var helkört
Kan du använda e-möte och videokonferens i din profession? Hur? Varför inte?
I princip ja. Jag skulle kunna ringa eller bli uppringd av elever på Skype, det har ännu inte hänt men jag ser inget hinder. Jag får ju mail idag och varför skulle inte Skype funka lika bra eller t.o.m bättre. Sedan kanske jag måste ransonera mina skypesamtal och även styra dem så inte arbetet alltid är påkopplat, för tekniken gör ju onekligen så att arbete och fritid smälter samman.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)